编者按：

一截粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季寒暑。守望着精神的麦田，挥洒着勤劳的汗水，无怨无悔地耕耘，尽职尽责地培育。乐清中学广大教师为教育事业奉献着自己的青春和智慧。他们在平凡而又神圣的教书育人工作中绽放人生绚丽的光彩。

学校公众号将不定期推出教师风采录，展示先进典型，传递榜样力量，分享他们丰富的从教经验和无私的奉献精神。

教海泛舟 丹心作桨

——记我校优秀教师朱丹红

朱丹红是我校历史老师，高级职称，中共党员，现任高三历史备课组组长，曾获得温州市学科骨干教师、温州市优秀班主任、温州市“园丁奖”，乐清市教坛中坚等荣誉称号，所带班级曾被评为温州市先进班集体。

在教研方面，她也成果颇丰。曾获得温州市课例评比一等奖，多次获温州市课堂教学评比、温州市学科命题竞赛、温州市教学论文评比二等奖，多次获乐清市优质课、教科研论文、质量分析报告评比一等奖，多次获乐清市普高教师教学技能评比和学科素养比赛一等奖，多次承担温州市级和乐清市级的公开课、讲座、示范课等工作，多次申报乐清市教师小课题研究，并在省级刊物中发表论文，2012年7月10日，乐清日报刊登专题报道《大姐姐班主任朱丹红》。

近几年，朱老师连续任教高三，成绩非常突出。她所带的2020届高三（3）班的成绩远超班级目标，且班级赋分100分的比例很高，所教的2021届，她任高三历史备课组组长，历史学科成绩呈跨越式进步，每个班级的成绩都有很大的突破，年级赋分100分的人数达32人，在温州市各校排名中居第1名，平均分及A+人数也名列前茅。

成绩和荣誉，没有带给她自满和固步，反而更加激发她跑步前进的力量。和许多普通教师一样，她也从事着最平凡的工作，既没有震撼人心的举动，也没有催人泪下的故事，但她每一天都默默的实践着心中不变的誓言，以教师为职业，以教育为事业，每一天她的心总是和学生的心那么贴近，过得那么充实和忙碌，她的教育品格，可以从4个方面来概括：

一、悉心从教，爱岗敬业，辛勤耕耘课堂

踏入工作岗位后，她一直对自己严格要求，努力完成学校交给的各项任务，以自己的工作热情，以使命感、责任感对待各项工作，发挥着党员的先锋模范作用。

二、关爱学生，精准辅导，深度把握学情

她坚持用微笑的阳光来感化学生，每当学生在学习或生活中遇到困难时，她总是伸出援助之手，用自己的真诚去打动他们。研究学情的基础上因材施教，用兴趣引领学生进入课堂，主动求知。基于学情研判、对症问题所在、指导学生背书等进行个性化的指导学生，发挥学生的主观能动性，常常激励性的关怀学生。

三、深入研讨，多元活动，精细制定措施

她总结高三历史备课组是学习、合作共同体，有仁爱明智、严谨笃实的吴仁敏老师，传道授业、以乐其志的杨传乐老师组成了高三历史三人团，三位老师精于细节、勤于钻研，致力精准，着力效度。她善于合作，注重传承的作用，她特别感谢同组老师的温暖有爱，给予她的帮助，钝学累知，赤诚丹心！

四、坚持学习，研究教法，追求专业成长

课堂教学中教给学生学习方法，采用生生互动方法活跃学生的思维，开展学生自主合作学习和探究性学习，发挥学生的主体作用，形成了富有特色的互动式课堂教学模式和自己独特的教学风格。

朱老师热爱教育事业，热爱学校，热爱学生，关心集体，获得了领导的信任和支持、学生的尊敬和爱戴、家长的托付和谢意。学生的溢美之辞就是对她最好的评价：

陈同学在首考后写给朱老师的信中说，朱老师是她的伯乐。朱老师的关注与指点，不断地鼓励，使她的成绩从67分提高到首考的91分，对于一个历史学习“困难户”来说是一个巨大的进步。

苏同学在首考成绩公布后心情非常激动，成绩完全超出预期，要弃考历史时很不舍，她写信给朱老师说，自己爱上了历史，如同白月光与红玫瑰，总是在离开后才知不舍，感谢朱老师一堂堂满满干货的历史课，感谢朱老师细致精心的指点，感谢朱老师不失时机的鼓励。

朱同学首考后已弃考，不过很想念历史课，她写道“非常喜欢您的课，经常如沐春风，get您的儒雅、您的智慧、您的幽默、您的正能量，让我觉得历史还能这样的，庞杂的也能是有序的，是书面的也是活的，其实同学在课后有称您‘劳模’，名副其实。”

金同学在大年三十的晚上给朱老师发来了长文，他写道：“从一开始接触您的课堂，就意识到您是一位非常重视方法培养的老师，您上课也非常有章法，对我这种“野生”的学生来说很有一种循循善诱的魅力。欢喜之余，也不免感到有些压力，因为刚刚开始的时候是学得比较随性的，没有按您的方法做，时常担心达不到您的要求。在您的指导下，我不仅开始有方法的学历史，也消除了很多卷面答题上的不足，更是逐渐摸索出适合自己的学习方法。没有你的指导就不会有我对学习方法对解题思路的改进。没有这些，我真的不觉得自己能在最后拿到100分。您让我折服的地方尚不在此。犹记得网课期间，您在疫情肆虐外出不便且自身事务繁忙的情况下，为我到学校取论文稿本，这份关心和付出令我何其感动，正是这篇在您的指导下多次修改的小论文，使我获得人生第一个温州市级奖项，而在此之前我再怎么努力也不过获个校级荣誉，何尝奢望能获此殊荣，对我来说意义之大不言而喻。没有您的一次次相助就不会有这一切，感谢您一年半来无私的陪伴与付出，真的谢谢您。”

学生是老师最好的评委，学生又是老师洒下的爱的种子。有爱的种子总会生根、发芽、开花、结果的。回顾这几年的拼搏经历，朱老师说，可谓“不同”，“不易”，“不凡”。她总是心怀感恩，各种艰难、各种煎熬，增加的是阅历，形成的是积淀，变成的是成长的力量，使人变得坚强而安谧。

学海无涯，教途漫漫，愿朱老师将更加勤勉地工作，更上一层楼。正如她的教育感言：常怀感恩之情，常存进取之心；根植师苑德为本，探航教海爱为帆。