各教研组：

一、评选条件

1、评选主题：如何落实网络课堂和作业。

2、评比范围：我校全体教师均可申报。

2、评选内容：网络课堂教学的学科教学问题研究等，如：网课的课堂教学方式、学习方式、组织方式活动等，如何落实课堂教学，如何落实学生作业；网课期间的班集体建设、班主任专业化发展、教师队伍建设；网络课堂教学中其他有关问题研究的经验交流、论文或者课例。

二、评选要求

1、评比截止时间：参选经验交流、论文和课例要来自于学校网络教育教学实践认识，截稿时间为2020年3月31日。

2、评比格式：经验交流、论文和/或课例纸质文章统一用A4纸打印一式三份，于3月31日前送至行政楼10楼教研处办公室，并发送电子文档原件至yqjyc611@126.com或拷盘报送至教研处。

（1）经验交流格式要求

封面：类别、文章名称、姓名、学科、日期

正文：题目、正文（注：题目下不要再注明姓名）

（2）论文格式要求：

封面：类别、文章名称、姓名、学科、日期

正文：题目、摘要、关键词、正文（注：题目下不要再注明姓名）

参考文献：文献著者、文献名称。

（3）课例的基本格式：

封面：课例名称、姓名、学科、日期

正文：教学设计和教学反思组成。

教学设计采用“叙事性描述”，教学反思既要有存在问题或不足的反思，也要有亮点或成功之处的肯定，教学反思一般包含对“情景创设”、“上课效果“、“教法学法”、“评价体系”、“疏漏之处”等环节的反思，不一定面面俱到，但一定要有重点反思内容。

3、本次论文和课例评选是改进我校网络课堂教学，也是我校广大教师网络教学实践成果的积累，我校将组织评委进行认真评选，获奖论文和课例将颁发奖证，给予一定的奖励。部分优秀论文和课例还将可能收录到《乐中教研》。

附件: 乐清中学网络教学经验交流/论文/课例封面论文题目